Аспірантка Льотної академії Національного авіаційного університету, яка навчається за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки та прикріплена до кафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук. (зарахована до аспірантури очної (денної) форми навчання 01 вересня 2018 року наказ № 729.о від 31 серпня 2018 р.) Науковий керівник доктор педагогічних наук, професор Плачинда Тетяна Степанівна.
Тема дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії затверджена у такій редакції: «Формування корпоративної культури у майбутніх фахівців авіаційної галузі в процесі фахової підготовки». (затверджено на Вченій Раді ЛА НАУ протокол № 5 від 19 жовтня 2018 р.
Публікації:
1. Пухальська Г.А., Афтенюк Ю.В., Шульга Н.В. Риторика як складова підготовки спеціалістів в області юриспруденції. Вісник Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького, Серія: Педагогічні науки.Черкаси, 2020. Вип. 3.2020. С. 240-245.
Фахове та наукометричне видання: IndexCopernicus.
2. А.П. Дранко, Г.А. Пухальська, Ю.В. Афтенюк Дидактичні аспекти навчання майбутніх фахівців авіаційного транспорту прийняттю управлінських рішень в авіакомпанії. Збірник наукових праць Класичного приватного університету. «Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах», Серія педагогічні науки. Запоріжжя. 2021. Вип.76, 2021. С.110-114.

Круглий стіл за участі представника стейкхолдера від ПрАТ МААК «УРГА»

Старшокласники Олександрівки в гостях у Льотної академії НАУ

• Закон України «Про освіту»
• Закон України «Про вищу освіту»
• Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність»
• Порядок підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у вищих навчальних закладах (наукових установах), затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 23 березня 2016 року № 261
• Перелік наукових спеціальностей
• Перелік галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти
• Таблиця відповідності Переліку наукових спеціальностей та Переліку галузей знань і спеціальностей
• Порядок проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167
• Наказ МОН України від 12.01.2017 р. № 40 "Про затвердження Вимог до оформлення дисертації".
• Наказ МОН України від 15.01.2018 № 32 "Про затвердження Порядку формування Переліку наукових фахових видань України"
• Наказ МОН України від 23.09.2019 № 1220 "Про опублікування результатів дисертацій на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук"
• Наказ МОН України від 25.01.2021 № 102 "Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) та додатка до них, зразка академічної довідки";
• Наказ МОН України від 10.02.2021 № 164 "Про затвердження Методичних рекомендацій щодо опису документів про вищу освіту (наукові ступені) та додатка до них, академічної довідки та Методичних рекомендацій щодо заповнення додатка до диплома європейського зразка"
• Наказ МОН України від 14.07.2015 № 758 "Про оприлюднення дисертацій та відгуків офіційних опонентів"
• Положення про підготовку здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти (ступеня доктора філософії) в ЛА НАУ
• Перелік наукових фахових видань
• Мережа спеціалізованих вчених рад в Україні
• Постанова КМУ від 12.01.2022 р. №44 Про затвердження Порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти, наукової установи про присудження ступеня доктора філософії

 

Аспірантка за спеціальністю 011«Освітні, педагогічні науки»кафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук Льотної академії Національного авіаційного університету (заочна форма навчання, початок навчання: 01 вересня 2018 року, наказ про зарахування №729/о від 31.08.2018 року ).

Науковий керівник: Анісімов Микола Вікторович, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри теорії і методики технологічної підготовки, охорони праці та безпеки життєдіяльності Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

Тема дисертаційної роботи на здобуття наукового ступеня доктора філософії затверджена у такій редакції:  «Формування  професійної компетентності майбутніх фахівців в сфері енергозбереження та енергозберігаючих технологій»

Мета дослідження − теоретично обґрунтувати педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей в сфері енергозбереження та енергозберігаючих технологій й дослідницьким шляхом перевірити результативність їх реалізації в освітньому процесі.

Викладацька діяльність

Загальний стаж педагогічної діяльності – 10 років (ВСП «Дніпровський фаховий коледж інженерії та педагогіки» ДВНЗ «Український державний хіміко-технологічний університет», посада: заступник директора з навчально-виховної роботи).

Підвищення кваліфікації:

Стажування (підвищення кваліфікації) для керівників установ в сфері освіти та виробничого навчання за програмою: «Управління навчальним закладом». Класичний приватний університет, м.Запоріжжя,  лютий 2020р.(свідоцтво)

Опрацьовані теми:

1.Сучасні технології управління навчально-виховною діяльністю.

2. Нормативно-правове забезпечення функціонування навчального закладу.

3. Педагогічний контроль в системі освіти.

4. Інформаційні технології в освіті. 

Міжнародне стажування:

«Використання можливостей хмарних сервісів для магістрів та аспірантів» Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) Розробник: IBR LPNT ( m. Lublin), 45 годин (1,5 кредиту ЄКТС). 10-17 травня 2021 року.(Сертифікат)

Неформальна освіта:

1.Відкриті онлайн-курси  Prometheus, «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»,(80 годин) , сертифікат виданий 16.01.2020р.

2.Базовий тренінг, «Молодіжний працівник»-2019, (24 навч.год), свідоцтво № МП13684879-1929-19,  25 листопада 2019р.

3. Участь у вебінарі «Академія цифрового розвитку», «Організація дистанційного навчання за допомогою GoogleКласу», (4 ак.год),сертифікат № В-000777 від 18.03.2020р.

4. Участь у роботі  ІІ Міжнародного літнього наукового симпозіуму «Інноватика в сучаснійосвіті та науці: теорія, методологія  практика», «Тестування як метод визначення стану обізнаності студентської молоді щодо стану енергозбереження в Україні» сертифікат виданий 26-27 липня 2019р., м.Одеса.

5. Участь у конференції, Співпраця бізнесу та університетів «Uni-bizbridge 5», присвячена питанням адаптації навчального процесу та дуальної освіти до онлайн режиму, (16 год), сертифікат    від 26-29.08.2020р.

6. Навчання за програмою курсу  «Академія цифрового розвитку», «Ефективні рішення GOOGLE FOR EDUCATION для хмарної взаємодії», (15ак. год.), сертифікат №БС-07359 від 24.11.2020р.

7. Навчання за програмою курсу  «Академія цифрового розвитку», «Цифрові інструменти GOOGLE для організації ефективного зворотнього зв’язку між учасниками освітнього процесу під час дистанційного навчання», (2ак. год.), сертифікат №В-0121-2344 від 08.01.2021р.

8. Круглий стіл в рамках Міжнародної виставки «Освіта та кар’єра-2020» Забезпечення якості освіти: стан, проблеми, перспективи» Льотна академія Національного авіаційного університету, м.Кропивницький, 20 листопада 2020р.(сертифікат) 

9. Тренінг «Інформаційно-цифрова компетентність педагога. QR-код». Всеукраїнська практична онлайн конференція «Безперервний професійний розвиток педагогів в умовах реформування системи освіти». ГО «Платформа ОСВІТИ». 23-24 квітня 2021 року.(сертифікат) 

10. Онлайн-курс «Академічна доброчесність».Сертифікат виданий ТОВ «ЕДЮКЕЙШНАЛ ЕРА», 13.06.2021 року, 4 години.(сертифікат) 

Публікації:

«Педагогічні умови формування професійної компетентності випускників технічних спеціальностей в сфері енергозбереження й енергоефективних технологій». Збірник наукових праць «Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах» №69, т.1. Серія: Теоретичні основи сучасної педагогіки та освіти. Класичний приватний університет, м.Запоріжжя, 2020р.

2.  «Формування професійної компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей на основі інтегративного підходу». Науковий вісник Льотної академії.Серія: Педагогічні науки. Льотна академія Національного авіаційного університету, м.Кропивницький, 2020р.

3.  «Пріоритетні напрямки розвитку освіти в сфері енергозбереження та енергоефективних технологій». Наукові записки     . Серія: Педагогічні науки. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, м.Кропивницький, 2019р.          

4. «Формування професійних компетенцій студентів на основі організації самостійної роботи». Журнал «Thescientificheritage» №40, Р.3. Budapest, Hungary, 2019р.

5. «STEM-технології в професійній підготовці фахівців в сфері енергозбереження та енергоефективних технологій». Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. Льотна академія Національного авіаційного університету, м.Кропивницький, 2019р

6.«Професіограма майбутнього фахівця у сфері енергозбереження та енергоефективних технологій». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, м.Кропивницький, 2020р.

Участь конференціях:

1. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції   «Проблеми та перспективи введення інноваційного новатора», громадська організація «ЄВРОПЕЙСЬКА НАУКОВА ПЛАТФОРМА», у м. Брюссель, Бельгія (29.11.2019), «Коучинг як інноваційна технологія в системі освіти», сертифікатNVGG №291119-025.(сертифікат)
2. «STEM-технології в професійній підготовці фахівців в сфері енергозбереження та енергоефективних технологій» ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи професійної підготовки фахівців в умовах євроінтеграції» Льотна академія Національного авіаційного університету, м.Кропивницький, 18-19 квітня 2019р.(сертифікат)
3. «Проектна діяльність як фактор формування професійної компетентності студентів технічних спеціальностей»VII InternationalScientificandPracticalConference «Scientificachievementsofmodernsociety». Liverpool, UnitedKingdom. 04-06.03.2020р.
4.  «Тестування як метод визначення стану обізнаності студентської молоді щодо стану енергозбереження в Україні».ІІ Міжнародний літній науковий симпозіум «Інноватика в сучасній освіті та науці: теорія, методологія, практика». Інститут інноваційної освіти. м.Одеса, Україна.  26-27 липня 2019 року8 (сертифікат)
5. «Особливості впровадження дуальної форми навчання як засобу формування професійної компетентності здобувачів освіти». Міжнародна наукова конференція «Теорія та практика сучасної науки та освіти». Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара. м.Дніпро, Україна. 29-30 листопада 2019 року. (сертифікат)
6. «Softskills як ціннісний компонент сучасної освіти». Withproceedingsoftheinternationalscientificandpracticalconference «Specializedandmultidisciplinaryscientificresearches». Amsterdam, theNetherlandsDecember 11, 2020.(сертифікат)
7. «Основні проблеми енергетики і можливі способи їх вирішення». Міжнародна студентська наукова конференція «Динаміка, рух та розвиток сучасної науки». Молодіжна наукова ліга. м.Луцьк, Україна.  5 березня 2021 року. (сертифікат)
8. «Розробка пристрою моніторингу споживання електричної енергії». ІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн конференція "Студентська молодь та інновації" ВСП «Дніпровський фаховий коледж інженерії та педагогіки ДВНЗ «Український державний хіміко-технологічний університет». м.Кам’янське, Україна. 18 травня 2021 року (в якості наукового керівника). 

Опубліковано тез виступів:

1. Інтерактивні методи навчання у формуванні компетенцій здобувачів освіти». Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка». Полтавський університет економіки і торгівлі. м.Полтава, Україна. 22-23 лютого 2021 року.          

2.  «Соціально-психологічні проблеми адаптації студентів-першокурсників в процесі навчання у закладі освіти». Міжнародна науково-методична конференція «Університетська освіта і наука: традиції та інновації». Харківський національний технічний університет сільського господарства імені Петра Василенка. м.Харків, Україна. 13-14 травня 2021 року.

3.  «Критерії та показники оцінювання професійної компетентності майбутнього фахівця в сфері енергозбереження та енергоефективнихтехнологій». XXXI Міжнародна науково-практична конференція “Trendsinthedevelopmentofmodernscientific”, 22-25 червня 2021р., Ванкувер, Канада.(сертифікат)

4. «Сучасні процеси розвитку дуальної освіти». Міжнародна науково-практична конференція «Перспективи розвитку сучасної науки та освіти». Львівський науковий форум. м.Львів, Україна. 13-14 листопада 2019 року. 

5. «Критерії та показники сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців в сфері енергозбереження та енергоефективних технологій» Міжнародна науково-практична конференція «Теоретичні та практичні аспекти розвитку сучасної педагогіки та психології» Львівська педагогічна спільнота. м.Львів, Україна 26–27 червня 2020 р. 

Навчальне видання:

Багрій Г.В. «Енергозбереження та енергоефективні технології» Навчальний посібник. Підписано до друку 07.06.2021р. ПОЛІУМ. м.Кропивницький.

Аспірант за спеціальністю 011 - Освітні, педагогічні науки кафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук Льотної академії Національного авіаційного університету(зарахован до аспірантури очної (денної) форми навчання 31серпня 2020 року, наказ № 524/O від 31 серпня 2020р.)

Науковий керівник кандидат педагогічних наук, доцент кафедри iноземних мов Льотної академії Національного авіаційного університету Герасименко Людмила Сергiївна.

Тема дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії затверджена у такій редакції: «Формування професійно орієнтованої дискурсивної компетенції майбутніх пілотів іноземців в умовах інноваційного освітнього середовища.» (затверджено на Вченій Раді ЛА НАУпротокол № 719 жовтня 2020 р.

Викладацька діяльність:

2008р.-2020р.- викладач кафедри iноземних мов Льотної академії Національного авіаційного університету (англiйськамова, професійна англійська мова).

Методичнi працi: Aviation English for Flight Training. Module 6. Aerobatic Manoeuvres. Non Standard Situation. Emergencies. (ICAO level IV). Навчальний посібник. 1-е вид. (Укладачі:  Гусаренко Н.Г., Бондар А.Я., Володарьскька М.В., Герасименко Л.С., Павлючкова О.К., Жукавіна Т.І., Москаленко О.І., Чернявська О.Н. За ред. Гриденко Н.О. Загальн. Ред. к.пед.н., доц, зав.каф.ін.м. А.М.Вітряка.) –К-д: КЛА НАУ, 2012. – 276с.

2.  Авіаційна англійська мова для майбутніх авіа спеціалістів. Навчальний посібник. Aviation English Reader for Aviation Community.Textbook. (Укладачі: Бондар А.Я., Шевченко В,Б., Муравська С.М., Гусаренко Н.Г., Царьова Л.В.,Азатьян В.І., Москалено О.І.) К-д, КЛА НАУ, 2014, - 116с.

3. Авіаційна англійська мова для майбутніх авіаційних спеціалістів. Aviation English Reader for Future Aviation Community. Навчально-методичний посібник.(Укладачі: Вітряк А.М., ГріденкоН.О., Бондар А.Я., Муравська С.М., Шевченко В.Б., Царьова Л.В., Гусаренко Н.Г., Азатьян В.І., Москаленко О.І.)

4. Іноземна мова (за професійним спрямуванням): навчальний посібник для студентів спеціальності 073 «Менеджмент» (Укладачі: О. І. Москаленко, Л. С. Герасименко, Царьова Л.В., Муравська С.М., Радул С.Г., Бондар А.Я., Чернявська О.О., Демченко І.В., Красножон  В.О.)Кропивницький: ЛА НАУ, 2018. – 174 с.

5. Електронний навчальний курс з дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» для самостійної роботи курсантів ФЛЕ та слухачів льотного складу на базі on-line платформи Moodle. (Укладачі: А.Я. Бондар, С.Г. Радул, О.І. Москаленко, Л.С. Герасименко) – Кропивницький: ЛА НАУ, 2018. 

6. Електронний навчальний курс з дисципліни «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)» для студентів спеціальності «Менеджмент» базі on-line платформи Moodle. (Укладачі: А.Я. Бондар, О.І. Москаленко, Л.С. Герасименко, Л.В. Царьова, С.М. Муравська, О.О. Чернявська, І.В. Демченко, В.О. Красножон) – Кропивницький: ЛА НАУ, 2018

Пiдвищення кваліфікації:

1. Aviation English Training Certificate  AVE №15011 від 13.11.2015 р. ICAOInstitute, Kyiv.

2. Certificate №0054481686 від 19.08.2016 Cambridge English Level 1 Certificate in ESOL International (Council of Europe Level B2)

3. Стажування на кафедрі лінгводидактики ЦДПУ ім. Винниченка  (13 листопада - 13 грудня). Наказ № 147-ун від 13.11.2017.

4. Сертифікат IJSAC (International Join Stock Aviation Company) URGA,  Кропивницький, 20-27 січня 2019 (Авіаційна англійська мова. 48 год.) 

Публікації:

1. Герасименко Л. С., Бондар А. Я. Аналіз інноваційної технології навчання авіаційної англійської мови «Climb Level 4». Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки : збірник наукових праць. Кропивницький : ЛА НАУ, 2020. Випуск 8. С. 168-173.               

Участь y конференціях:

1. Andriy Bondar  «On the Issues of the Second/Foreign Language Teaching and Learning.». Матеріали VII Міжнародної науково-практичної конференції «Управління високошвидкісними рухомими об’єктами та професійна підготовка операторів складних систем» 22-23 листопада 2018 року, Кропивницький.- Вид-во ЛА НАУ, 2018. С –  345
2. Andriy Bondar   «Integrated Approach as a Method in Professional English Language Teaching.»Online Book of abstracts of the second International scientific and practical Internet conference “Foreing language in professional training of specialists: issues and strategies”. – Kropyvnytskyi: EPC of Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State Pedagogical University, 2018. P – 173
3. Andriy Bondar «Fоrеіgn lаnguаgеs for рrofеssіonаl рurрosеs. Рrіnсірlеs of tеасhіng аnd lеаrnіng.» Матеріали ІV Інтернет-конференції «іноземна мова у професійній підготовці спеціалістів: проблеми та стратегії» Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. С – 155
4. Бондар Андрій   «Інформаційно-комунікативні технології в процесі формування професійно орієнтованої дискурсивної компетенції майбутніх пілотів цивільної авіації.» Сучасні методики навчання іноземних мов і перекладу в Україні та за її межами (збірник матеріалів II Міжнародної науково – практичної інтернет-конференції. (м. Переяслав, 2020) С.245-246.         
5. А.Я.Бондар «Дискурсивна компетенція як мета навчання майбутніх пілотів іншомовному вербальному дискурсу.» Матеріали 41-ї Всеукраїнської науково-практичноїКонференції «Авіація та космонавтика: напрями інноваційного розвитку», яка присвячена Всесвітньому Дню авіації і  космонавтики. (готуються до друку)
6. Бондар А.Я. До питання про проблеми і виклики навчання майбутніх фахівців професійно орієнтованої іноземної мови в сучасних немовних ЗВО .Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки» м. Запоріжжя. 2021 (готуються до друку)

Аспірантка за спеціальністю 011 - Освітні, педагогічні наукикафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук Льотної академії Національного авіаційного університету.Зарахована до аспірантури заочної форми навчання 31 серпня 2020 року наказ № 524 від 31 серпня 2020 р.

Науковий керівник доктор педагогічних наук, професор Анісімов Микола Вікторович.

Тема дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії затверджена у такій редакції: «Педагогічні умови професійного становлення майбутніх магістрів-істориків в процесі правового виховання» (затверджено на Вченій Раді ЛА НАУпротокол № 7 від 19 жовтня 2020р.).